八字解析孩子教育問(wèn)題

　　八字不合的母子如何調(diào)整關(guān)系？

　　1、母子兩人拉開(kāi)距離，可以讓第三方代為管理（比如親戚、家中的老人、專業(yè)的家教老師等等），減少兩人正面沖突的機(jī)會(huì)，如果有可能，找一個(gè)與其命理相合之人更為合適（具體情況應(yīng)不具備參照性，此處隱去）。

　　2、讓孩子練練跆拳道、球類等對(duì)抗性的運(yùn)動(dòng)，通過(guò)增加一些對(duì)抗性的運(yùn)動(dòng)，在大量的汗水中消耗他的體能和心中壓抑的“暴躁因子”，既鍛煉了身體，又降低了孩子的躁動(dòng)情緒。

　　3、孩子沖太歲，要適當(dāng)?shù)耐ㄟ^(guò)化解太歲的一些方法來(lái)降低太歲之力的不利影響，如佩戴太歲開(kāi)運(yùn)符等等，最好能結(jié)合居住環(huán)境風(fēng)水的調(diào)理，來(lái)緩沖和化解孩子面臨的壓力和困惑。

　　家家有本難念的經(jīng)，清官難斷家務(wù)事，這些都說(shuō)明了家庭關(guān)系的微妙與復(fù)雜，在教育制度很不成熟也不適宜的當(dāng)今社會(huì)，孩子的教育問(wèn)題，的確給無(wú)數(shù)的家庭帶來(lái)了困惑和困擾，其關(guān)鍵在于我們忽略了孩子的特質(zhì)，忽略了孩子本身的優(yōu)勢(shì)劣勢(shì)，不能針對(duì)其個(gè)性去揚(yáng)長(zhǎng)避短、查遺補(bǔ)缺，按照自己的理解或者他人的經(jīng)驗(yàn)，去而致孩子的天性和個(gè)性，造成其成長(zhǎng)的扭曲。

　　清代龔自珍有篇文章叫《病梅館記》有句曰：“斫其正，養(yǎng)其旁條，刪其密，夭其稚枝，鋤其直，遏其生氣，以求重價(jià)。”在這種情況下，我們就會(huì)培養(yǎng)和造就出一株株“病梅”，豈不哀哉！了解孩子、了解自己才能找到正確的教育培養(yǎng)孩子的方法。

　　相關(guān)文章：八字男女結(jié)合的奧秘　　如何利用本命年改變好運(yùn)勢(shì)
　　　　　　　戰(zhàn)勝情敵的小方法　　　從出生年份看你的婚姻狀況