勞動(dòng)節(jié)內(nèi)涵，五一勞動(dòng)節(jié)內(nèi)涵

　　一年一度的勞動(dòng)節(jié)就要到了，由于小長(zhǎng)假的存在和廣大電商追逐商機(jī)的營(yíng)銷策略，如今的五一勞動(dòng)節(jié)越來越變成了“旅游節(jié)”、“購(gòu)物節(jié)”，不過在拉動(dòng)了經(jīng)濟(jì)的同時(shí)，人們也不應(yīng)該忘記五一勞動(dòng)節(jié)本身的內(nèi)涵。那么今天的傳統(tǒng)節(jié)日就為你介紹，勞動(dòng)節(jié)內(nèi)涵是什么。

　　在五一假期，不少家庭全員出動(dòng)，大人帶著孩子外出旅游、購(gòu)物、品嘗美食，利用假期舒緩情緒，讓自己疲憊的身心得以放松。不過，每一個(gè)節(jié)日都有它獨(dú)特的文化內(nèi)涵，人們對(duì)于勞動(dòng)節(jié)的認(rèn)知不能停留在放假和游玩上。

　　勞動(dòng)節(jié)的內(nèi)涵是什么
　　國(guó)際勞動(dòng)節(jié)的內(nèi)涵與意義，在于勞動(dòng)者通過斗爭(zhēng)，用頑強(qiáng)、英勇不屈的奮斗精神，爭(zhēng)取到了自己的合法權(quán)益，是人類文明民主的歷史性進(jìn)步，這才是五一勞動(dòng)節(jié)的精髓所在。

　　勞動(dòng)創(chuàng)造了財(cái)富，勞動(dòng)創(chuàng)造了文明，勞動(dòng)者是一切文明和財(cái)富的創(chuàng)造者，勞動(dòng)分腦力勞動(dòng)與體力勞動(dòng)，腦力勞動(dòng)者總結(jié)了體力勞動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)，體力勞動(dòng)者實(shí)現(xiàn)了腦力勞動(dòng)者的設(shè)想。五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)的意義，應(yīng)該讓人民認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)。尤其腦力勞動(dòng)者更應(yīng)該認(rèn)識(shí)到勞動(dòng)的意義。

　　國(guó)家將五一勞動(dòng)節(jié)作法定節(jié)假日，本意就是喚醒人們的勞動(dòng)意識(shí)，形成全社會(huì)崇尚勞動(dòng)、尊重勞動(dòng)的良好氛圍。尤其少年兒童是祖國(guó)的下一代，是國(guó)家、民族和社會(huì)未來的脊梁，作為祖國(guó)未來的建設(shè)者和接班人，理應(yīng)要讓他們意識(shí)到五一勞動(dòng)節(jié)的本質(zhì)內(nèi)涵，引導(dǎo)他們從小樹立熱愛勞動(dòng)的思想意識(shí)。

　　五一假期很短暫，人們利用假期放松的同時(shí)，也要反思自己是否還能牢記勞動(dòng)節(jié)的內(nèi)涵。學(xué)校和家長(zhǎng)不僅要趁此機(jī)會(huì)給學(xué)生補(bǔ)一補(bǔ)勞動(dòng)教育課，還要把培養(yǎng)孩子勞動(dòng)意識(shí)納入到日常教育中，讓勞動(dòng)美德真正在孩子的心靈扎根。

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