教師節(jié)送什么禮物好 教師節(jié)學(xué)生該不該送禮

　　說(shuō)到教師節(jié)送禮，這是一個(gè)讓人十分頭疼的事情，特別是對(duì)于老師。老師是傳道受業(yè)解惑的，很多人把教師節(jié)當(dāng)成了送禮節(jié)，甚至還微信包紅包，讓人十分的尷尬。本期的民族文化，講講教師節(jié)該不該收禮。

　　教師節(jié)、送禮節(jié)？
　　尊師重道是中國(guó)的傳統(tǒng)美德。雖然在文革時(shí)期，教師被打壓、被鞭撻，一度成為臭老九，日子苦不堪言，但整體而言，在中國(guó)發(fā)展的歷史長(zhǎng)河中，教師一直是一個(gè)受人尊重、被人愛(ài)戴的職業(yè)。

　　9月10日是第33屆教師節(jié)。教師節(jié)還在趕來(lái)的路上，就已經(jīng)成為了熱點(diǎn)話(huà)題。除了有關(guān)如何慶祝教師節(jié)的話(huà)題之外，有關(guān)送禮問(wèn)題的討論也是熱度不減。

　　80年代的教師節(jié)基本都是開(kāi)開(kāi)座談會(huì)；90年代學(xué)生DIY一些小禮物送給老師；現(xiàn)在的禮物從吃的、穿的、用的甚至購(gòu)物卡，還有的送車(chē)……各種禮物應(yīng)有盡有。

　　教師節(jié)本來(lái)是為了表示對(duì)教師在教育事業(yè)中貢獻(xiàn)的肯定，讓學(xué)生可以對(duì)教師表達(dá)自己的感恩之心的，但近幾年卻因?yàn)楦鞣N送禮事件將教師節(jié)慢慢魔化成了送禮節(jié)。

　　學(xué)生在想為老師表達(dá)自己心意的時(shí)候難免相互攀比；家長(zhǎng)對(duì)于是否送禮也是困惑不已，送不送、送什么成為教師節(jié)家長(zhǎng)們最頭疼的問(wèn)題，不送的話(huà)別的孩子家長(zhǎng)都送就擔(dān)心老師無(wú)法公平對(duì)待自己的孩子，甚至優(yōu)待自己的孩子，送的話(huà)也不知道送什么合適；老師對(duì)于收禮也是尷尬的，收下違反紀(jì)律還會(huì)覺(jué)得自己被收買(mǎi)、不收似乎不給面子，還容易讓人誤會(huì)是因?yàn)槎Y不夠重……

　　針對(duì)教師節(jié)送禮問(wèn)題，教育機(jī)關(guān)在發(fā)布的關(guān)于做好慶祝2017年教師節(jié)有關(guān)工作的通知中強(qiáng)調(diào)，有針對(duì)性地開(kāi)展嚴(yán)禁教師違規(guī)收受禮品禮金、有償補(bǔ)課等專(zhuān)項(xiàng)治理，教育引導(dǎo)教師不忘初心、潛心育人。

　　別讓教師節(jié)如此尷尬
　　除了送禮，教師節(jié)還處在很多的尷尬地帶。雖說(shuō)是教師們的節(jié)日，卻依然要堅(jiān)守在自己的三尺講臺(tái)；每每到了教師節(jié)都會(huì)有各種整風(fēng)，整風(fēng)帶來(lái)的可能又是一篇篇的學(xué)習(xí)心得……這些都已經(jīng)足以讓教師節(jié)無(wú)氛圍，讓教師們沒(méi)有心情過(guò)節(jié)。這幾年甚至有一些聲音稱(chēng)應(yīng)該廢除教師節(jié)，甚至有的教師也說(shuō)應(yīng)該把教師節(jié)取消。

　　教師節(jié)本應(yīng)該是學(xué)子們表達(dá)自己的感恩之心，教師接受感恩、接受祝福的日子，不該讓教師們對(duì)教師節(jié)如此失望。

　　家長(zhǎng)糾結(jié)送不送禮
　　后天就是教師節(jié)了，到底要不要給老師送禮呢？昨日，家住光谷的劉女士，和老公探討教師節(jié)送禮的事情。劉女士介紹，她的兒子今年剛上小學(xué)一年級(jí)。對(duì)于新的環(huán)境還在適應(yīng)階段，馬上要到教師節(jié)，她覺(jué)得應(yīng)該給老師送點(diǎn)禮物，本來(lái)打算送500元到1000元的禮物，可老公擔(dān)心老師會(huì)拒絕。

　　同樣家住武昌的張先生也正在苦惱，他告訴記者，孩子班級(jí)家長(zhǎng)微信群里這兩天都在激烈探討這個(gè)問(wèn)題，大部分家長(zhǎng)傾向于送筆和送花，也有家長(zhǎng)表示要送價(jià)值1000元的購(gòu)物卡。甚至有家長(zhǎng)給老師送名牌包包，只為讓老師多關(guān)照一下自己的孩子。

　　學(xué)生大多反感送禮
　　記者采訪(fǎng)得知，對(duì)于家長(zhǎng)們真金白銀的送禮方式，許多孩子都很反感。正在上初二的學(xué)生小鄭說(shuō)，上學(xué)八年來(lái)，每年的教師節(jié)，他都會(huì)親手畫(huà)一幅畫(huà)送給老師。老師一直很喜歡我啊，我成績(jī)也靠前，并沒(méi)有像其他人說(shuō)的那樣必須送禮，我也知道有些家長(zhǎng)給老師送禮，但老師對(duì)送禮的孩子也沒(méi)特殊照顧，在課堂上一視同仁。

　　我很反感家長(zhǎng)去送禮。在洪山某高中上學(xué)的高二學(xué)生小杰表示，在學(xué)校只要學(xué)習(xí)成績(jī)好、表現(xiàn)好，送不送禮老師都喜歡。家住徐東的劉女士也表示，孩子從上幼兒園起，到現(xiàn)在上四年級(jí)，一直沒(méi)有給老師送禮，但老師一直很喜歡孩子。因?yàn)楹⒆颖憩F(xiàn)好?。?/p>

　　有老師怕過(guò)教師節(jié)
　　和不少新生家長(zhǎng)不同的是，作為老生家長(zhǎng)的李先生，并未打算給老師送貴重的禮品。他的女兒今年上高三，成績(jī)一直很優(yōu)秀，是班干部也很受老師喜愛(ài)。他說(shuō)，從小到大并沒(méi)有送很貴重的禮品，基本上都是女兒自己做的卡片，再或者買(mǎi)一點(diǎn)鮮花。

　　對(duì)于這個(gè)問(wèn)題，記者采訪(fǎng)了一些老師。有老師甚至表示，不愿意過(guò)教師節(jié)，家長(zhǎng)送不送很糾結(jié)，其實(shí)我們老師收不收禮，同樣很糾結(jié)：不收吧，家長(zhǎng)心里有想法，禮物太貴重，收了又有悖師德。

　　一名有著19年教齡的高中老師表示，不少家長(zhǎng)以為給老師送禮，老師就會(huì)多關(guān)照孩子，實(shí)則不然。老師在講知識(shí)點(diǎn)的時(shí)候，只會(huì)想到哪些孩子會(huì)，哪些孩子還沒(méi)有掌握；而不會(huì)想著哪個(gè)孩子送禮哪個(gè)孩子沒(méi)有送禮。這名老師坦言，他印象最深的孩子有兩種：一種是學(xué)習(xí)成績(jī)好的，一種是最調(diào)皮的。

　　學(xué)生用心制作的禮物最好
　　教師節(jié)，應(yīng)該是作為感謝師恩的節(jié)日，卻成了變相給老師送禮的節(jié)日。記者也了解到，開(kāi)學(xué)前，為進(jìn)一步加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)，落實(shí)好“電視問(wèn)政”曝光的中小學(xué)在職教師有償家教以及教師收取學(xué)生家長(zhǎng)禮品、禮金等問(wèn)題，市教育機(jī)關(guān)將加大對(duì)中小學(xué)教師違規(guī)收禮問(wèn)題的調(diào)查處理力度，要求查處率達(dá)到100%。一經(jīng)查實(shí)將在年度考核、職稱(chēng)評(píng)審、崗位聘用、評(píng)優(yōu)獎(jiǎng)勵(lì)等方面實(shí)行一票否決制。

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