生辰看你具備哪種學(xué)習(xí)天賦

　　生辰看你具備哪種學(xué)習(xí)天賦

　　四、日坐正財(cái)正官：
　　戊子日、己亥日、壬午日、癸巳日、庚午日、辛巳日、丙子日、丁亥日
　　這幾個(gè)日子出生的，往往都比較遵守紀(jì)律，相對(duì)細(xì)膩，多多少少有點(diǎn)女孩子的思維方式。對(duì)于這些孩子，讀書天賦的表現(xiàn)相對(duì)中肯些，好也不會(huì)非常優(yōu)秀，壞也壞不到哪里去。在同學(xué)當(dāng)中，人緣不錯(cuò)，善于交際朋友，能夠獲得異性同學(xué)的喜愛，很容易涉足早戀。學(xué)習(xí)最差的容易是食傷泄氣和印綬混雜。而這些日子的孩子，內(nèi)心相對(duì)細(xì)膩，雖然不能非常主觀的表達(dá)出來自身的天賦，卻有著認(rèn)真努力，溫良恭儉的扎實(shí)作風(fēng)。

　　五、日坐七殺：
　　甲申日、乙酉日、戊寅日、己卯日、壬戌日、壬辰日、癸未日、癸丑日
　　日坐七殺學(xué)習(xí)好的不是很多，因?yàn)楣亲永锒嗯涯?，有逆反情緒，必然對(duì)課堂的教育管理和束縛方式有抵觸情緒。另外，坐下七殺的相對(duì)頑固，身弱的就保守懦弱，相對(duì)缺乏表達(dá)的積極性，不愛回答問題，缺乏語(yǔ)言和社交能力，不會(huì)討老師喜歡。身旺的就性燥乖張，不服管，跟老師挑頭作對(duì)。或者是以行動(dòng)跟老師保持距離。這種孩子適合粗放式的教育，需要社會(huì)或者實(shí)踐行為來教導(dǎo)。本身就抵觸，而學(xué)校的教育方式必然不被孩子接受。如果身弱的話，接受力又不足，相對(duì)跟不上學(xué)習(xí)的速度。如果是身旺，最好體育，會(huì)刻意表現(xiàn)自己，但是往往闖禍，有些莽撞，給老師一種不好管理的印象。所以，在學(xué)習(xí)上，大多數(shù)七殺貼身的，不是很合群。老師也容易忽略這種個(gè)性的孩子。

　　六、日坐比劫：
　　甲寅日、乙卯日、丙午日、丁巳日、戊辰日、戊戌日、己丑日、己未日、庚申日、辛酉日、壬子日、癸亥日
　　坐下比劫出生的孩子，最好帶著點(diǎn)食傷，比劫本身代表了自身元?dú)庀鄬?duì)飽和的程度。一旦月時(shí)有自身幫助的能量產(chǎn)生，就顯示出自身雄壯的氣勢(shì)，需要食傷引化才能夠進(jìn)入到積極意識(shí)當(dāng)中去。就是有了靈活度，有思維有辦法，而不是魯莽，簡(jiǎn)單，率性而為了。一般坐下比劫讀書的天分也不是很強(qiáng)，不過坐下比劫的有食傷讀書天分都不錯(cuò)。另外，比劫日主喜與偏神對(duì)立，這樣的話，顯得強(qiáng)干，有能力。這個(gè)比劫太重的，容易武斷，辦事思維簡(jiǎn)單，甚至剛愎自用。重慶的王立軍就是個(gè)陽(yáng)刃比劫格局，所以具備單兵作戰(zhàn)的勇氣和剛愎自用的英雄主義意識(shí)。日坐比劫的孩子，最好身弱一些，這樣的話不易闖禍，還能夠成熟的快。

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